近日，我院召开“多维·共生”：2025数智人居设计专业人才培养论证会。粤港澳地区高校专家、行业精英，我校设计学院院长姚美康、副院长干珑及环境艺术设计、园林技术、展示艺术设计专业全体专任教师参加会议。
论证会紧扣国家职业本科教育发展方针，聚焦行业转型需求，以“多维共生”为核心范式，探索环境艺术设计、园林技术与展示艺术设计专业的融合路径，旨在打造政策适配、产业对接、跨学科融合的数智人居设计专业发展方向，通过跨专业协同创新教学模式实现叁专业“溶解”与“重组”，为未来职业本科教育培养“设计+技术+运营”复合型技能人才
会上，环境艺术设计教研室主任王闽松介绍论证会召开目的及专业办学困境；干珑阐述我院办学理念及学科建设成果；展示专业负责人汤强从国内人居设计相关专业院校布局、未来职业本科人才定位、培养模式创新、学生能力目标实现路径、科研发展思路及毕业生职业发展瓶颈破解等维度，进行系统剖析与汇报。
在论证环节，与会专家结合研究与实践经验，从行业需求、学科融合、培养模式等多维度提出专业建议。广州市建筑设计院总建筑师、博士李伟科指出，础滨赋能背景下，行业对人才的需求已超越单纯设计技能，亟需兼具职业素养、审美能力、行业洞察力、扎实基础与数字技术，且掌握设计核心能力、运营管理思维及础滨工具应用的复合型人才。广州美术学院艺术与科技专业学科带头人、教授黄军建议，需强化学生绘画、雕塑、建筑综合造型能力培养，构建艺术整体观与系统思维；同时推动教师队伍自我革新，摒弃“因人设课”传统，聚焦课程体系优化、教学理念更新及就业保障。广州生态工程职业学院风景园林学院副院长、教授孙延军提出，应围绕行业痛点开设绿地养护、植物修剪、小庭院改造、运营管理等实用课程，提升学生技能适配度，倡导向园林植物运营人才方向培养。广州职业技术大学艺术设计学院副院长、教授邸锐强调，数智时代人居设计人才需覆盖“工具应用+专业技能+设计思维+审美素养”四大核心维度，可通过实践工作坊、公司订单班实现产业需求与教学深度融合。广州现代城市更新发展中心院长、高级规划师江浩主张“以终为始”，从消费者需求反向构建培训体系，适配城市更新项目复合型人才需求。华南农业大学风景园林学院副教授陈崇贤建议，针对行业薪资偏低、竞争激烈等问题，强化学生运营能力与数据统筹思维，注重行业社会媒介形象塑造。中国会展经济研究会览展示委员会秘书长邱巍提出，将“城市微更新+微展示”项目（如叁旧改造、存量资产盘活）融入教学，提升学生实践能力。广州南越邦设计工程有限公司总经理邓周源强调，需突出运营思维、美学素养与项目实战能力培养，将真实案例融入教学全过程。广东环境保护职业学院人居环境学院院长、教授祝军权建议开设平台化课程，融入智慧城市管理技术，搭建跨学科实践平台，赋能跨界能力。广东集诚装饰设计工程有限公司总经理陈茂清建议教学内容对接行业转型趋势，强化商业空间、办公场所、高端会所等主流业务领域的设计与施工技能培养。
随后，李冬妹、江芳两位教授作为教师代表发言，结合教学经验为专业建设提供新思路。全体参会人员就环境艺术设计、园林技术、展示艺术设计叁专业融合发展为“数智人居设计专业”达成共识，并计划后续逐步完善人才培养方案。
设计学院相关负责人表示，
此次论证会成功搭建校企协同育人平台，明确了学院数智人居设计专业“跨学科融合、产学研结合”的发展方向。学院将以此为契机，深度优化人才培养方案：：一是以数智人居领域岗位群需求为导向，加快课程体系迭代与校企合作深化；二是开启“引航—导航—启航—护航”青年教师职业发展模式，助力教师专业成长；叁是通过数智赋能设计、人文滋养创新的双轮驱动，推动学生人文素养、审美能力与数智技术同步提升，有效破解毕业生职场瓶颈，切实增强其职业竞争力与行业适应性。未来，学院将持续为粤港澳大湾区人居产业输送复合型技能人才，为“数字中国”“文化强国”战略落地注入坚实职教力量。
供稿：陈楚程、潘晓峰、汤强
审定：甘子超
